Мотивация

2011-12-22 00:32:37

В жизни каждого человека, в его труде, формировании лежит некий «камень», который заставляет достигаться к поставленной цели.  У каждого человека цели разные, но каждый руководствуется понятием, таким как мотивация. Она стимулирует всю деятельность, и в зависимости содержание ее, дает результат. Правильный рычаг ведет к большим достижением, малая напротив.

Сегодня многие психологи создают методы и способы, которые могли бы повысить трудовую результативность работников на предприятии, школьников в школах, студентов в институтах и лицеях. Подобные исследования показали, что при помощи манипулирования целыми организациями, можно получить желаемый результат, к тому же еще и быстрый. Подобная психологическая система действий порой причиняет неизгладимый вред. Нам кажется, что если мы исправим нынешнею систему, то жизнь на земле изменится. Но анализ подобного стимулирования показывает, что этот мир изменить нельзя. И наверно потому, что каждый человек - личность, где в каждой личности живет собственное и эгоистическое «Я». Рано или поздно собственный эгоизм просыпается, а затем выражается в виде бунта и непокорности.

Мотивация персонала для большой результативности

Каждая известная корпорация или организация имеет в своем распоряжении не только голые теории мотивации персонала, но целые практические отделения психологов и специалистов. Они постоянно занимаются повышением деятельности всего предприятия персонала. Это очень сильно увеличивает прибыльность предприятия или компании. Некоторые способы манипуляции:

  • каждый начальник знает, что порой системные способы управление бессильны, потому что каждый сотрудник может быть мотивирован чем-то еще внешне. Например, спортом, хобби, семьей, презентацией у детей в школе или чем-то еще, что совсем не относится к работе. По сути, они не должны влиять на сотрудников. Каждый рабочий должен помнить свою основную роль на рабочем месте. А для достижения понадобится направить все мысли в сторону работы;
  • помогите им понять, как можно улучшить их работу, чтобы и было комфортно работать, даже если современная жизнь захватывает всего целиком. Помочь им в развитии своего потенциала, чтобы проблемы не могли влиять на результат;
  • трудовая деятельность должна быть оценена персоналом, что было за время проделано. Какие уровни были пройдены, какие были совершены продажи и использован механизм совершенствование. Полная оценка эффективности себя на рабочем месте;
  • необходимо отладить влияние мотивов руководства, по причине ее отсутствие страдает вся технология. Необходимо выделить главную суть, обозначить модели и приемы ее реализации. Чтобы она была простая и познавательная для каждого человека не зависимо от образования. Психологическая практика показывает, что если ее начать изменять в поведении, то она даст, возможность управлять людьми и ситуацией в целом.

Самое главное от руководителей, не переусердствовать с подчиненными в  выбранной структуре влияния. Проблемы и трудности возникают всегда и при любых обстоятельствах, наверно это «фишка» нашего мира, которая остается константой. Но как говорят многие ученые, что приходит время, когда даже константы начинают менять свой облик.

Мотивация для школьника и студента

Сегодня многих студентов и учащихся, особенно старших и младших классов, не составляет не какого труда скачать диплом, реферат или  курсовую из интернета для повышение своих отметок. Мотив абсолютно ясен каждому, высокая оценка без особых проблем. Но чтобы привлечь школьника к изучению школьной теории нам понадобится так называемая манипуляция или по научному понятию мотивация. После чего ребенок начнет уделять больше времени и внимания развитию и совершенствованию своего разума. Достигнет на уроке прилежного поведения, будет усидчив, в особенности внимателен до педагогов. Но не все средства хороши, некоторые структуры ил формы выполнены ленивыми и эгоистическими ценностями.

Детей не следует пичкать содержательные темы, особенности, которых состоят в повышении положительной характеристики. Ведь каждый ребенок ищет тепла и любви, многие родители слишком заняты своими проблемами, что порой забывают про своих младших. Разные другие инструменты перед любовью будут бессильны. Ведь мы не роботы, чтобы делать от а до я. Основная роль родителей воспитывать, и воспитывать не по педагогической методике, а в первую очередь принимать и внимательно слушать.

Не каждый человек рождается управителем, кто-то начинает с самого малого, например: как сделать елку, видео?

Комментарии Вконтакте

Комментарии Facebook